"Los saberes de mis estudiantes".

“Los saberes de mis estudiantes”.

Actualmente es imposible pasar por alto y reconocer que la generación de nuestros jóvenes y niños ha nacido con la tecnología, por lo que para ellos es muy normal y de fácil uso; mientras que para la mayoría de sus maestros, esto ha implicado una serie de resistencia al uso de la tecnología, para otra parte de ellos la difícil incursión y aplicación de esta, pese a la disponibilidad que reflejan.

Es gratificante ver como la educación en nuestro país ha ido cambiando y adaptándose a los avances tecnológicos a nivel mundial, dotando a nuestros estudiantes de mejores herramientas con las que realizan un sinfín de acciones, funciones y actividades desde las más simples (Chat) hasta las más complejas (elaborar páginas de internet), con el fin de que desarrollen competencias que la misma sociedad exige en todos los ámbitos; cosa que en nada se parece a la educación que nosotros recibimos.

Por supuesto que muchos de nuestros jóvenes disponen de esta tecnología en su propio hogar y con el servicio de internet, lo que permite que ellos aprendan y desarrollen competencias aun en su ámbito familiar, cosa que algunos años atrás, era muy difícil encontrar un equipo de computo en tu propia casa; por otro lado, los espacios en donde se ofrece este tipo de servicio abundan por todos lados y es económico.

A continuación, mencionó algunas de las actividades más comunes en las que mis alumnos han evidenciado ser competentes y de las cuales, quiero hacer mención, que algunas de ellas no son muy familiares para mí:

El uso del correo electrónico.

La búsqueda de información mediante algún buscador como yahoo, google, etc.

Hacer uso muy frecuente del Chat para mensajearse con sus compañeros.

Descargar música mediante diferentes programas como: Ares, Kazaa, Emule, etc..

Utilizar youtube.com para ver videos.

Descargar juegos de video y/o jugar en línea.

Realizar compras en el mercado libre.

¿Cuál es la estrategia que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en las actividades del aula?

Integrar al grupo en equipos para que busquen información y videos relacionados con los contenidos de alguna de las unidades.

Distribuir los temas entre los equipos.

Pedirles que preparen una presentación para el grupo que incluya: la información que buscaron y un video relacionado.

Solicitarle a cada equipo que descargue ejercicios interactivos relacionados con el tema y los envíe a los correos personales de cada uno de los compañeros de su grupo.

Solicitar que cada uno los resuelva y los reenvíen como evidencia de que fueron resueltos.

Finalmente, en el mismo correo donde se da la resolución de los ejercicios se pide que hagan comentarios al equipo para que retroalimenten su participación.

¿Quién va a enseñar a quién?

El trabajo en equipo permitirá que todos aprendan de todos; claro que hay alumnos que han desarrollados mejores competencias que otros, de quienes me apoyaré dándoles el rol de monitores en sus propios equipos.

¿Dónde lo harán?

Desde su hogar, en un ciber, en alguno de los laboratorios de la escuela, en una de las aulas ineteractivas, etc..

Elaborado por: Ma. Teresa Fuentes Reyes.